Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Lisans programı, öğrencilere psikolojik danışmanlık ve rehberlik alanında gerekli olan temel teorik bilgi ve uygulama becerilerini kazandırmayı amaçlayan bir lisans programıdır. Bu program, öğrencilerin insanların yaşam boyu gelişimlerini anlamalarına yardımcı olacak temel psikolojik prensipleri öğrenmelerine olanak tanır. Öğrencilere bir dizi ders ve uygulama çalışmaları aracılığıyla, bireylerin ve toplumun psikolojik sağlığına katkıda bulunmak için gereken araçları sağlar. Öğrenciler ayrıca, etik, kültürel farklılıklar ve çeşitlilik, insan davranışı ve öğrenme, çatışma çözme ve iletişim gibi konulara da odaklanırlar.
Psikolojik danışmanlık ve rehberlik lisans programı, öğrencilerin psikolojik danışmanlık ve rehberlik alanında mesleki bir kariyer yapmalarına olanak sağlar. Bu alanda iş imkanları geniş kapsamlıdır ve öğrenciler mezun olduktan sonra birçok alanda çalışabilirler.
Bu lisans programı, öğrencilere psikolojik danışmanlık ve rehberlik alanında kariyer yapmalarına olanak sağlamakla kalmaz, aynı zamanda insan davranışını ve zihinsel sağlığı anlamalarına yardımcı olur. Bu sayede, mezunlar öğrendikleri bilgileri günlük hayatlarında da kullanarak insanlar arasındaki ilişkileri daha iyi anlayabilirler.
Psikolojik danışmanlık ve rehberlik lisans programı, öğrencilerin psikoloji, sosyoloji, eğitim ve hukuk gibi alanlarda da çalışmalar yapmalarına olanak sağlar. Bu nedenle, öğrenciler farklı kariyer seçenekleri arasında seçim yaparak, kendi ilgi alanlarına uygun meslekleri seçebilirler.
Program; öğrencilere insan davranışı ve zihinsel sağlık hakkında bilgi sahibi olmalarını ve kariyerlerini bu alanda yapmalarını sağlayan bir lisans programıdır. Bu program, öğrencilere birçok iş imkanı sunar ve aynı zamanda günlük hayatta da insanlar arasındaki ilişkileri anlamalarına yardımcı olur.
Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Lisans bölümünde kazanılan derece “lisans” derecesidir. Bu bölümü tamamlayan öğrenciler “lisans mezunu” unvanı alırlar.
Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Lisans bölümü, öğrencilere psikolojik danışmanlık ve rehberlik alanlarında bilgi, beceri ve uygulama becerileri kazandırmayı amaçlayan bir lisans programıdır. Bu programın temel hedefi, öğrencilerin bireylerin duygusal, sosyal, psikolojik ve akademik gelişimlerine yardımcı olabilecek bilgi ve becerileri öğrenmelerini sağlamaktır.
Program, genellikle dört yıl sürer ve dersler teorik ve pratik becerilerin yanı sıra alan deneyimleri içerir. Öğrenciler, bireysel danışma, grup terapisi, eğitim danışmanlığı, aile terapisi, çocuk ve ergen danışmanlığı, işletme koçluğu, sosyal hizmet danışmanlığı ve diğer ilgili alanlarda çalışma becerileri kazanırlar. Ayrıca, program öğrencilere etik ve mesleki standartlar hakkında bilgi verir ve mesleki uygulamalar için gerekli yasal ve etik ilkeleri vurgular.
Program mezunları psikoloji, eğitim, sosyal hizmet ve diğer ilgili alanlarda yüksek lisans yapabilirler.
Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Lisans programının kazanımları şunlardır:
- Psikolojik danışmanlık ve rehberlik teorileri hakkında geniş bir anlayışa sahip olmak.
- Temel psikolojik süreçleri anlamak ve psikolojik danışmanlık sürecinde kullanmak.
- Çeşitli müdahale teknikleri ve stratejileri hakkında bilgi sahibi olmak.
- Kişisel, sosyal, akademik ve mesleki gelişim için planlama ve müdahale yapabilme becerilerine sahip olmak.
- Psikolojik danışmanlık ve rehberlik hizmetleri için etkili iletişim becerilerine sahip olmak.
- Psikolojik danışmanlık ve rehberlik hizmetlerinde etik ve mesleki standartları uygulayabilmek.
- Bireysel ve grup seviyesinde psikolojik danışmanlık ve rehberlik hizmetlerini vermek için gerekli beceri ve yöntemleri uygulayabilmek.
- Psikolojik danışmanlık ve rehberlik hizmetlerinde çeşitli kültürel, sosyal ve psikolojik faktörleri dikkate almak.
- Psikolojik danışmanlık ve rehberlik hizmetlerinin verimliliğini değerlendirmek ve geliştirmek için gerekli araçları kullanabilmek.
- Psikolojik danışmanlık ve rehberlik hizmetlerinin farklı yaş gruplarına yönelik gereksinimlerini anlamak ve bu gereksinimleri karşılamak için uygun stratejileri belirleyebilmek.
Öğrencinin derslerdeki başarısı, dönem içi notları ile dönem sonu sınav notunun birlikte değerlendirilmesi ile belirlenir.
Dönem içi notları, küçük sınavlar (quiz), ara sınav notu ve derse bağlı olarak ödevlere, uygulamalara, pratik çalışmalara verilen notlardan oluşur. Kredili sistemde dönem içi ve dönem sonu değerlendirmelerin türü ile (sınav, ödev, uygulama ve benzeri) ağırlıkları, dersi veren öğretim elemanı tarafından dönemin ilk iki haftası içinde ilgili bölüm başkanlığına bildirilir ve ilgili öğretim birimi yönetimi tarafından öğrencilere duyurulur. Son değerlendirme, o dersi alan tüm öğrencilerin genel başarı düzeyi de gözönüne alınarak, dersi veren öğretim elemanınca aşağıdaki harf notlarından birisi ile belirlenir.
Dönem içi verilen ödev çalışmalarının dönem sonu notuna etki oranı %40 iken, dönem sonu final sınavlarının dönem sonuna etkisi %60 oranındadır.
Öğrencinin programdaki tüm zorunlu ve seçmeli dersleri başarmış olması, F1, F2 ya da Z notunun olmaması gerekir. Bu programda öğrencinin asgari 240 AKTS kredisini sağlaması ve genel not ortalamasının 4,00 üzerinden en az 2,00 olması gerekmektedir.