Acil Durum ve Afet Yönetimi Yüksek Lisans programı, günümüzün giderek artan afet riskleri ve doğal afetlerin yol açtığı felaketlerin neden olduğu yıkım ve kayıpların yönetimi ile ilgili uzmanlığı kazanmak isteyen öğrenciler için tasarlanmış bir yüksek lisans programıdır.
Bu program, afet yönetimi, risk yönetimi, kriz yönetimi, insan davranışı, iletişim, planlama, yönetim ve organizasyon, acil durum müdahale teknikleri, arama kurtarma, yangın güvenliği, bina tasarımı, sivil savunma, uluslararası yardım ve daha birçok konuda derinlemesine bir eğitim sunmaktadır.
Program, öğrencilerin teorik ve pratik becerilerini geliştirmelerine olanak tanır. Öğrenciler, gerçek dünya senaryolarında karşılaşabilecekleri afet ve acil durum senaryolarını ele alırken, eğitmenlerinden ve işbirliği yaptıkları kuruluşlardan geri bildirim alırlar.
Programda, öğrencilere risk yönetimi, kriz yönetimi, liderlik ve organizasyonel becerilerin yanı sıra, afet ve acil durum yönetimi alanında çalışan profesyonellerle bir araya gelme fırsatı sunulur. Bu fırsatlar sayesinde öğrenciler, kariyerlerindeki ilerlemelerinde büyük bir avantaj sağlayacak olan geniş bir profesyonel ağ oluşturma fırsatı elde ederler.
Acil Durum ve Afet Yönetimi Yüksek Lisans programı, felaketlerle karşı karşıya kalan tüm toplumlara karşı sorumluluk hisseden bireyler için ideal bir seçenektir. Bu programı tamamlayan öğrenciler, afet yönetimi ve acil durum yönetimi alanında kariyerlerine devam edebilirler. Ayrıca, öğrenciler bu alanda çalışmak istemese bile, program boyunca kazandıkları beceriler sayesinde acil durumlarla başa çıkmada etkili bir şekilde liderlik edebilecekleri birçok alanda çalışabilirler.
Acil Durum ve Afet Yönetimi Yüksek Lisans programı tamamlandığında, kazanılan derece genellikle “Yüksek Lisans” veya “Master” olarak adlandırılır. Derece adı, programın tam adına ve eğitim veren kuruma göre değişebilir. Ancak, çoğu üniversite veya yüksek öğrenim kurumu bu tür bir program için yüksek lisans veya master derecesi vermektedir.
Acil Durum ve Afet Yönetimi Yüksek Lisans programı, afet ve acil durum yönetimi alanında uzmanlaşmak isteyen öğrenciler için tasarlanmış bir yüksek lisans programıdır. Bu program, afetlere ve acil durumlara karşı hazırlıklı olmak, yönetmek ve müdahale etmek için gerekli olan bilgi, beceri ve stratejileri öğretmektedir.
Programın hedefi, öğrencilerin afet ve acil durum yönetimi konusunda liderlik rollerini üstlenebilecekleri bilgi, beceri ve donanımlara sahip olmalarını sağlamaktır. Program, öğrencilere afet yönetimi, acil durum müdahalesi, risk analizi, kriz iletişimi, insan kaynakları yönetimi ve kaynak tahsisi gibi konularda kapsamlı bir eğitim sunmaktadır.
Programın dersleri arasında afet ve acil durum yönetimi politikaları, kriz yönetimi, risk analizi, kriz iletişimi, insani yardım, afet psikolojisi, acil durum hazırlığı ve yönetimi, liderlik ve yönetim becerileri, acil durum eğitimi ve afet yönetimi planlaması gibi konular yer almaktadır.
Bu program, kamu kurumları, sivil toplum kuruluşları, özel sektör ve uluslararası kuruluşlar gibi afet ve acil durum yönetimi alanında faaliyet gösteren birçok kuruluşta iş imkanları sunmaktadır. Program mezunları, afet ve acil durum yönetimi, kriz yönetimi, risk analizi, kriz iletişimi, insan kaynakları yönetimi ve kaynak tahsisi alanlarında uzmanlaşabilirler.
“Acil Durum ve Afet Yönetimi Yüksek Lisans” programının temel amaçlarından biri, öğrencilerin acil durum ve afet yönetimi alanındaki bilgi ve becerilerini geliştirmektir. Bu amaç doğrultusunda program yeterlilikleri (kazanımları) aşağıdaki gibi sıralanabilir:
- Acil durum ve afet yönetimi hakkında teorik bilgi sahibi olmak ve bu konularda güncel gelişmeleri takip edebilmek.
- Afet yönetimi sürecini anlamak ve kriz yönetimi tekniklerini uygulayabilmek.
- Acil durum ve afet yönetimi planları oluşturabilmek ve uygulamak.
- Toplumun acil durum ve afetlere hazırlık düzeyini değerlendirebilmek ve bu alanda eğitim programları geliştirebilmek.
- İletişim becerilerini geliştirmek ve acil durum ve afet yönetimi sürecinde etkili iletişim stratejileri uygulayabilmek.
- Acil durum ve afet yönetimi sürecinde kriz iletişimi stratejilerini belirleyebilmek ve uygulayabilmek.
- Acil durum ve afet yönetimi sürecinde, sivil toplum kuruluşları, kamu kurumları ve özel sektör arasında işbirliği yapabilmek ve koordinasyon sağlayabilmek.
- Acil durum ve afet yönetimi alanında ulusal ve uluslararası düzeyde mevzuat ve yönetmelikleri takip edebilmek ve uygulayabilmek.
- Afet sonrası dönemde kurtarma, yardım ve rehabilite faaliyetlerini yönetebilmek.
- Acil durum ve afet yönetimi sürecinde, insan haklarına saygı ve etik değerlere bağlı kalabilmek.
Bu program yeterlilikleri, öğrencilerin acil durum ve afet yönetimi alanındaki bilgi, beceri ve yetkinliklerini geliştirmeyi hedeflemektedir.
Öğrencinin derslerdeki başarısı, dönem içi notları ile dönem sonu sınav notunun birlikte değerlendirilmesi ile belirlenir.
Dönem içi notları, küçük sınavlar (quiz), ara sınav notu ve derse bağlı olarak ödevlere, uygulamalara, pratik çalışmalara verilen notlardan oluşur. Kredili sistemde dönem içi ve dönem sonu değerlendirmelerin türü ile (sınav, ödev, uygulama ve benzeri) ağırlıkları, dersi veren öğretim elemanı tarafından dönemin ilk iki haftası içinde ilgili bölüm başkanlığına bildirilir ve ilgili öğretim birimi yönetimi tarafından öğrencilere duyurulur. Son değerlendirme, o dersi alan tüm öğrencilerin genel başarı düzeyi de gözönüne alınarak, dersi veren öğretim elemanınca aşağıdaki harf notlarından birisi ile belirlenir.
Dönem içi verilen ödev çalışmalarının dönem sonu notuna etki oranı %40 iken, dönem sonu final sınavlarının dönem sonuna etkisi %60 oranındadır.
Öğrencinin derslerdeki başarısı, dönem içi notları ile dönem sonu sınav notunun birlikte değerlendirilmesi ile belirlenir.
Dönem içi notları, küçük sınavlar (quiz), ara sınav notu ve derse bağlı olarak ödevlere, uygulamalara, pratik çalışmalara verilen notlardan oluşur. Kredili sistemde dönem içi ve dönem sonu değerlendirmelerin türü ile (sınav, ödev, uygulama ve benzeri) ağırlıkları, dersi veren öğretim elemanı tarafından dönemin ilk iki haftası içinde ilgili bölüm başkanlığına bildirilir ve ilgili öğretim birimi yönetimi tarafından öğrencilere duyurulur. Son değerlendirme, o dersi alan tüm öğrencilerin genel başarı düzeyi de gözönüne alınarak, dersi veren öğretim elemanınca aşağıdaki harf notlarından birisi ile belirlenir.
Dönem içi verilen ödev çalışmalarının dönem sonu notuna etki oranı %40 iken, dönem sonu final sınavlarının dönem sonuna etkisi %60 oranındadır.
Öğrencinin programdaki tüm zorunlu ve seçmeli dersleri başarmış olması, F1, F2 ya da Z notunun olmaması gerekir. Bu programda öğrencinin asgari 240 AKTS kredisini sağlaması ve genel not ortalamasının 4,00 üzerinden en az 2,00 olması gerekmektedir.